OSINT : mener une enquête ou un fact-checking numérique – niveau 2

Bloc de compétences n°4 du titre certifiant RNCP Journaliste multimédia

Durée : 14 h  

Sessions : en cours de programmation

Pourquoi choisir cette formation

Ce programme vise à maîtriser les bases du langage Python ainsi que le maniement d’outils spécifiques permettant d’aller un cran plus loin dans ses enquêtes OSINT.

Il se termine par un cas pratique en petits groupes, tutoré par des experts de l’OSINT, pour maîtriser le processus global d’une enquête OSINT.

Compétences visées

• Comprendre l’intérêt des outils automatisés
• Avoir le souci d’enquêter dans le respect de la déontologie
• Découvrir Github et les outils en langage Python
• Être capable d’installer Python et d’utiliser du code de manière basique (niveau débutant)
• Suivre une personne sur différentes plateformes, extraire des photos des réseaux sociaux
• Faire « parler » un site web en identifiant ses sous-domaines
• Exploiter les boucles Telegram, Whatsapp, et géolocaliser des messages
• Savoir identifier des outils novateurs sur Github et les exploiter pour mener des enquêtes plus poussées.

Public

• Journalistes
• Membres d’associations, d’ONG
• Salariés de l’administration ou de collectivités territoriales
• Chercheurs, universitaires
• Autres : projet à présenter à l’équipe pédagogique de l’ÉMI

Prérequis

Avoir suivi la formation « OSINT niveau 1 » ET/OU avoir déjà utilisé diverses techniques d’OSINT (géolocalisation, authentification de photos-vidéos, tracking sur les réseaux sociaux…) dans le cadre professionnel ou privé.

Un questionnaire de connaissance permettra de pré-sélectionner les candidats en amont de ce module.

Précision : avoir suivi la formation « OSINT games » n’est pas une condition suffisante pour accéder à ce module de formation (choisir « OSINT niveau 1 »).

Programme

Jour 1

• Pourquoi utiliser des outils automatisés ?
• Comment enquêter dans le souci de la déontologie, l’éthique et la légalité ?
• Découvrir Github et les outils de recherche automatisée d’OSINT
• Quels outils pour quels objectifs ?
• Installation et utilisation basique du langage Python (niveau débutant)
• Traquer une personne sur différentes plateformes
• Analyser un profil Twitter
• Analyser un profil Instagram, extraire des photos
• Faire « parler » un site web
• Extraire les PDF d’un site web
• Analyser un nom de domaine et tous les sous-domaines

Jour 2

• Géolocaliser des messages Telegram, Whatsapp
• Savoir identifier des outils novateurs sur Github
• Aller plus loin et adapter ses outils à sa recherche spécifique

Atelier tutoré : cas pratique OSINT (en petits groupes).

Méthode pédagogique

L’après-midi de la seconde journée est consacré à un cas pratique, tutoré par l’intervenant. Les stagiaires travaillent en petits groupes. Il leur est proposé d’enquêter sur une situation réelle complexe, nécessitant une réflexion méthodique sur la stratégie à adopter et les outils à mobiliser. A travers une itération d’échecs-succès, le stagiaire appréhende peu à peu les conditions réelles du process d’une enquête OSINT.

Cette technique basée la mise en situation et l’immersion dans le monde réel, vise à permettre une autonomie rapide des stagiaires après la formation.

 Un support de formation avec tutoriels est remis aux stagiaires en fin de formation.

 Il est conseillé aux stagiaires de venir avec leur propre ordinateur portable, de façon à conserver les outils et extensions utilisés durant la formation.

Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation

• Quizz durant la formation
• Exercices pratiques
• Rapport d’enquête à réaliser
• Fiches d’évaluation à l’issue de la formation